3 модуль

УРОВЕНЬ 1

ВНИМАНИЕ!!!   ВНМАНИЕ!!!   ВНИМАНИЕ!!!

Приглашаю принять участие в моем опросе http://sledui.ru/o/289

Приглашаю  ответить   на   вопросы   моей   викторины   по адресу: http://twtpoll.com/zaed6t

Приглашаю в мой длинный твитт: http://www.twitlonger.com/show/iqnfod

Посетила чат http://tweetchat.com/room/свэ ,

но очень трудно мне в нем общаться постонно виснет интернет!

 

Газета сформировалась: http://tweetedtimes.com/#!/ulava25

Что можно сделать, но времени не хватило:

Твитт-флайер и Твитт-лекция

Надеюсь, Лобачевский меня простит!!!

 

Твитт-блок (http://twitwall.com/view/?who=ulava25) мне не еще поддался!

УРОВЕНЬ 2



ШАГ  1

Таблица 1 "Твиттер в обучении/образовании"

№пп	Название материала с активной ссылкой	Автор	Способы и приемы использования Твиттер и его сайтов-сателлитов (приложений) в образовании/обучении	Применимо в практике (по мнению участника)	Примечания
1	Использование твиттер в обучении http://blog.irinakamaeva.ru/archives/59	Борщ Елена	60 способов использования Твиттер в обучении	применимо	Студентов приравнять к старшеклассникам
2	Инструкция Как можно использовать Твиттер в образовании www.slideshare.net/DNa258LKV/ss-13430234	Астафьева Елена	Создание опросов, оповещений и т.п.	применимо	Содержит подробную инструкцию
3	Интернет в образовании: путеводитель www.slideshare.net/mnrozhkov/ss-4319215	Годунова Елена	Организация совместной работы, сопровождение внеаудиторной работы, тестирование	применимо	Содержит подробные инструкции, словари терминов
Вывод			Для себя пока вижу способность применять тестирование	В практике применим больше к гуманитарным наукам

ШАГ  2

Таблица 2 "Примеры применения Твиттера в разработках учителей"

№пп	Название методической разработки с активной ссылкой с указанием предмета и класса	ФИО автора	Ссылка на рецензию, выполненную участником	Примечания
1	Периодический закон и периодическая система, химия 11 класс	ПономареваЕ.А.
2	Общение как обмен информацией ,обществознание,10 класс	Сухорукова Н.А
3	Фотосинтез,биология,6 класс	Дьчкова Н.А.
4	Лермонтов М.Ю.Бородино.Историческая основа стихотворения, литература,5 класс	Костоусова Н.Н.
5	Поиск информции в сети Интернет,информатика, 9 класс	Леонтьева О.Ю	Оценила Абрамова Ю.А.
6	Урок-игра "Корректор", русский язык, 7 класс	Никиточкина М.А.
7	Город Энгельс (Покровск) и его жители (по повести Л.Кассиля, литература .5 класс	Кляйнфельдер Н.Е.
8	Опыты Резерфорда,физика , 9 класс	Ловичкова З.И
9	Художественные особенности творчества Чуковского К.И. для студентов педагогического колледжа	Котельникова Н.Н.
10	Биржа как одна из форм оптовой торговли,экономика , 7 класс	Одариченко О.И.

ШАГ  3

Конспект урока алгебры в 7 классе

с применением Twitter  и его приложений
по теме

"ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  СРЕДНИХ  СТАТИСТИЧЕСКИХ  ХАРАКТЕРИСТИК

ПРИ РЕШЕНИИ РАЗЛИЧНЫХ ЗАДАЧ"